Educação
Os avós e a educação dos netos
Por Bruna Leite Santana - Blog, Educação
Fonte: Crescer
Pesquisa comprova o que todo mundo já sabia: crescer ao lado dos avós é gostoso e faz bem para a criança
Ficar na casa dos avós geralmente é sinônimo de diversão. É comer pipoca e bolo de chocolate, brincar de luta no tapete da sala, ter a comida preferida na hora da refeição e ouvir muitas histórias. Mas não é apenas nas brincadeiras e na fuga da rotina que o papel deles é desempenhado; os avós podem ser conselheiros, educadores e um conforto em momentos difíceis.
A importância deles no desenvolvimento das crianças foi atestada em uma nova pesquisa da Universidade de Oxford, na Grã-Gretanha, com 1,5 mil crianças e adolescentes de 11 a 16 anos. Os estudiosos observaram que as crianças que tiveram os avós por perto cresceram mais felizes. Principalmente nos dias de hoje, quando os pais têm uma rotina atribulada, a proximidade é ainda mais benéfica – e necessária.
De acordo com o estudo, quase um terço das avós maternas tomam conta dos netos regularmente na Grã-Bretanha. Em entrevista a BBC Brasil, Eirini Flouri, do Instituto de Educação de Londres, disse que, em épocas de separação dos pais, muitos avós desempenham um papel importante ao trazer conforto aos netos e estabilidade a toda a família. A pesquisa também levantou que os avós foram muito importantes no momento de superar dificuldades como a implicância de colegas da escola e no planejamento do futuro, como a escolha da faculdade.
No colo dos avós é seguro
Alguma vez você pensou que seus pais ou sogros não dariam conta de um bebê ou que poderiam ficar desatentos por alguns minutos e ele se machucaria? Os americanos levam essa história tão a sério que fizeram uma pesquisa e constataram que crianças que ficam com os avós não têm esse risco aumentado por conta da idade dos cuidadores. Se você deixar seu filho com os avós – principalmente agora, que você está no trabalho e seus filhos de férias -, fique tranqüilo e não se esqueça de deixar também:
• uma quantia em dinheiro, para eles comprarem o que a criança precisar
• uma lista de telefones para emergências
• recomendações com horários da rotina do bebê
E lembre-se do ônus: eles vão palpitar, sim, sobre a educação da criança. Mas com uma boa conversa, entrar em um acordo não será tão difícil.
Para entender mais sobre o papel dos avós na educação dos netos, conversamos com as avós e especialistas Teresa Bonumá, terapeuta de casais, e Edimara Lima, psicopedagoga da Prima Escola Montessori, em São Paulo. Veja o que elas disseram:
CRESCER: Como os avós contribuem na educação dos netos?
Teresa Bonumá: Os avós têm uma função de continuidade na educação das crianças, que começa com os pais. Eles podem e devem mimar os netos, brincar, levar para passear, dar conselhos, ter pequenos segredos, mas sempre respeitando a disciplina e os costumes impostos pelo pai e pela mãe.
Edimara Lima: Um papel muito importante está na formação da identidade. São os avós que carregam essa herança e, ao repassá-la, ajudam na construção das raízes, o que é muito importante para o desenvolvimento da criança. A minha filha adorava quando eu contava para ela algumas histórias da família, e hoje em dia, eu faço isso com o meu neto.
CRESCER: Até onde vai a interferência dos avós?
Teresa: Mesmo que não concordem, os avós precisam agir de acordo com os princípios dos pais. Se eles não querem que o filho coma chocolate ou tome refrigerante, os avós não podem fazer isso quando o neto está na casa dele. As crianças precisam de regras, que devem ser impostas pelos pais e seguidas pelos avós.
Edimara: Além disso, os avós também não devem criticar os pais em frente ao neto.
CRESCER: Quando os avós vivem na mesma casa que os netos, o que muda nessa relação?
Teresa: Nesse caso, os avós precisam entender que, apesar de participarem da educação da criança, o papel deles está em segundo plano. Eles não podem interferir quando o pai está dando uma bronca no filho. Apesar de não ser fácil, é preciso estabelecer um limite entre autoridade dos pais e dos avós para que a própria criança não confunda os papéis. O segredo está em muita conversa.
Edimara: A situação é mais delicada. Mas, como estão todos na mesma casa, é preciso que as regras sejam únicas e respeitadas por todos.
Volta às aulas – materiais e objetos pessoais identificados
Está chegando (ou já chegou em algumas escolas), o momento de voltar às aulas.
Uma coisa importante, principalmente para os alunos pequenos, é identificar todo o material, objetos pessoais, uniformes, etc. Isso facilita muito para as professoras na hora da troca de roupa e uso dos objetos dos alunos. Imagine uma classe de 10, 15 (ou mais!!) e na hora do corre-corre de trocar, limpar e organizar mistura tudo? Acaba sobrando para a professora, que “não arrumou direito”. Outro fator importante da identificação é que a própria criança, mesmo a que não lê, conseguirá saber quais são seus pertences através da personalização feito em seu material.
Então, para organizar as coisinhas das crianças, que tal etiquetas fofas?
Para o primeiro ano escolar da Içara eu escolhi essas aqui, bem maternal, com crianças e com informações básicas.
O blog Pra Gente Miúda vale a pena ser visitado, tem muitas dicas de atividades e coisas fofinhas para mães e professores se deliciarem neste mundo encantado da educação dos pequenos.
E existem na internet muitas opções de etiquetas cada uma mais linda que a outra. Você pode imprimir em sulfite e passar contact ou fita adesiva em cima (que ajuda a manter a etiqueta por mais tempo) ou imprimir em papel A4 adesivo.
No blog da Içara, você encontra dicas de como organizar o material escolar, encapar cadernos com tecidos e contact. Deixando tudo no capricho para o ano letivo de 2011!
Leitura para crianças e adultos – Aventuras em Cananéia
Por Bruna Leite Santana - Blog, Dicas da Kika, Educação
Os irmãos Bianca e Fernando chegam na ilha de Cananéia sem levar suas lendas muito a sério. Mas, ao primeiro passeio pelos sambaquis eles encontrama temida sereia de Cananéia que os envolve em uma grande aventura a procura dos tesouros perdidos do primeiro povoado do Brasil. Eles terão que traduzir mapas antigos, enfrentar piratas, resgatar objetos e enfrentar as criaturas fantásticas que habitam os sonhos caiçaras. Os videogames e as brincadeiras de apartamento da cidade grande nunca mais terão a mesma graça…
Chame as crianças e leia aqui essa deliciosa aventura.
Para adquirir o livro e reler à vontade na cama, na sala, no banheiro:
História em Quadrinhos “Aventuras na Ilha de Cananéia”, de William de Oliveira, escreva para o email – lunabianka@yahoo.com.br e peça o seu com Bianca Lanu.
Valor: R$15,00 + frete.
Ler é um hábito muito importante para a criança!
Por Bruna Leite Santana - Blog, Educação
Uma das coisas mais importantes é incutir o hábito da leitura nas crianças, isto desde que são muito pequenas, pois só assim obterão o espírito critico e terão noção da realidade presente no mundo que os rodeia.
Para que as crianças cultivem o hábito de ler e aprendam a gostar de livros desde pequenas pode sempre adoptar uma estratégia: incentive a criança a descobrir o mundo maravilhoso que se encontra envolvido em cada livro.
Para isso os especialista
s sugerem que:
- Leia, frequentemente, às crianças desde pequenas.
- Leia livros diferentes por semana e vá aumentando o número de livros progressivamente.
- Evite que as crianças vejam muita televisão e/ou faça o mesmo. É fundamental servir de exemplo para poder ensinar.
- Leve as crianças a visitar bibliotecas ou livrarias para que elas descubram livros interessantes.
- Explique que também lê muito no trabalho.
- Utilize jogos onde se use letras, palavras e abecedários.
- Incentive-os a assistir a programas e séries de televisão didácticas.
- Ensine-os a procurar livros em livrarias ou bibliotecas de acordo com o gosto e a idade.
- Volte a pegar em livros que anteriormente tivessem representado uma dificuldade para a criança para que possa observar os progressos alcançados.
- Celebre o número de livros lidos fazendo aquilo que a criança gosta, como por exemplo, por cada 10 livros lidos ir ao cinema.
- Elogie o seu filho pelos livros que já leu dando-lhe consciência da evolução que tem feito e do que tem aprendido.
- Incentive as crianças a participarem em oficinas de leitura, de escrita e de teatro.
- Compre programas multimédia para melhorar as competências linguísticas das crianças, com exercícios adaptados à sua fase de desenvolvimento, não só na leitura, mas na linguagem e ortografia.
- Mostre interesse pelos livros que o seu filho lê e pergunte-lhe o que é que aprendeu e o que é que lhe chamou mais à atenção.
- Tenha livros infantis espalhados por toda a casa: na sala, no quarto ou até mesmo na casa de banho.
- Tenha sempre consigo um livro para que a criança possa ler nos tempos de espera, por exemplo enquanto aguarda por uma consulta.
- Incentive o seu filho a ler para os irmãos ou outros familiares mais novos que ele.
- Leve livros como parte da bagagem quando vão de férias.
- Incentive o seu filho a ler cartazes ou revistas infantis.
Lembre-se que só a ler é que o seu filho obterá um sentido crítico e profundo da realidade que o rodeia, não valem os substitutos como a televisão ou as conversas com os amigos, ler é insubstituível para se compreender o mundo a um nível mais elevado. Para além disso, é muito divertido e económico.
Postado Originalmente em Todo Papas.
Publicidade Infantil? NÃO!
MANIFESTO
pelo fim da publicidade e da comunicação mercadológica
dirigida ao público infantil
Em defesa dos diretos da infância, da Justiça e da construção de um futuro mais solidário e sustentável para a sociedade brasileira, pessoas, organizações e entidades abaixo assinadas reafirmam a importância da proteção da criança frente aos apelos mercadológicos e pedem o fim das mensagens publicitárias dirigidas ao público infantil.
A criança é hipervulnerável. Ainda está em processo de desenvolvimento bio-físico e psíquico. Por isso, não possui a totalidade das habilidades necessárias para o desempenho de uma adequada interpretação crítica dos inúmeros apelos mercadológicos que lhe são especialmente dirigidos.
Consideramos que a publicidade de produtos e serviços dirigidos à criança deveria ser voltada aos seus pais ou responsáveis, estes sim, com condições muito mais favoráveis de análise e discernimento. Acreditamos que a utilização da criança como meio para a venda de qualquer produto ou serviço constitui prática antiética e abusiva, principalmente quando se sabe que 27 milhões de crianças brasileiras vivem em condição de miséria e dificilmente têm atendidos os desejos despertados pelo marketing.
A publicidade voltada à criança contribui para a disseminação de valores materialistas e para o aumento de problemas sociais como a obesidade infantil, erotização precoce, estresse familiar, violência pela apropriação indevida de produtos caros e alcoolismo precoce.
Acreditamos que o fim da publicidade dirigida ao público infantil será um marco importante na história de um país que quer honrar suas crianças.
Por tudo isso, pedimos, respeitosamente, àqueles que representam os Poderes da Nação que se comprometam com a infância brasileira e efetivamente promovam o fim da publicidade e da comunicação mercadológica voltada ao público menor de 12 anos de idade.
Como escolher a escola para seu filho?
Por Bruna Leite Santana - Blog, Educação
Depois de 2 anos educando a Içara em casa, chegou a hora de ir à escolinha. E tem sido um verdadeiro PARTO. Mil dúvidas, diversas visitas em escolas diferentes, pesquisas na internet sobre a pegagogia que mais encaixa no nosso estilo de vida para que a educação escolar dê continuidade ao que ela vivência em casa. E como o Kika de Pano, principalmente o blog, é uma extensão das minhas vivências maternas, divido com vocês alguns textos que achei sobre o assunto e a minha vivência pessoal, porque ao ler, participar de comunidades do orkut, dividindo com outras mães e pais, estamos, eu e o pai da Içara, escolhendo a dedo a escola. E tem sido uma tarefa árdua. Por isso abro uma nova categoria no blog: EDUCAÇÃO. E espero que contribua positivamente para as mães e pais que visitam nosso espaço.
Breve relato sobre a nossa busca:
A primeira opção: creche pública. Existem creches muito boas, no estilo creche-modelo, em Praia Grande (SP). Com boa estrutura pedagógica, projetos e bons profissionais. O maior problema é que são disponibilizadas em período integral. Das sete horas da manhã, às cinco da tarde. Como trabalho em casa e tenho disponibilidade (e quero muito!) ficar meio período com minha filha, este é o maior empecilho. Mas, de qualquer forma, vamos cadastrá-la, porque a secretaria de educação está pensando na possibilidade de meio-período, então, se quando a vaga sair (porque demora), já estiver no novo esquema, ela vai pra lá.
A segunda opção: escola particular. Existem de todos os tipos. Visitei escolas sujas, emboloradas, com pouco espaço, sem área verde, sem conteúdo programático e pedagógico, com sistema apostilado para crianças de dois anos (duas apostilas por 500 reais!). Em dois dias, visitamos 5 escolas e apenas uma me agradou: espaço (lindo!) adequado, área verde, salas arejadas, brinquedos de qualidade, mensalidade justa, materias com preço justo, proposta pedagógica com atividades significativas. O único porém são os dvds da escola, que não tem xuxa, mas tem aline barros e nós não somos cristãos e desejamos que a içara tenha livre escolha em relação as suas crenças.
A terceira opção é a escola dos meus sonhos! O local é lindo, poucas crianças, as pessoas são maravilhosas e a educação é embasada na pedagogia waldorf (farei uma postagem dedicada a esta pedagogia não muito popular. Aguardem!). O problema é que fica em outra cidade. 40km pra levar e 40km para trazer a içara todo dia?! Praticamente inviável!
A ideia é morar lá futuramente, mas por enquanto não podemos, então só fico aqui sonhando e trabalhando muito para que isso aconteça.
E você? Como foi a escolha da escola do seu filho?
Segue alguns links interessantes!
Como Escolher a Escola para seu filho – Brasil Escola
- Como escolher a escola para seu filho? – Bebê Abril
- Como escolher a pré-escola do seu filho? – Educar para crescer
Os filhos crescem e os desafios e responsabilidade dos pais crescem juntos!
07 de janeiro de 2011.